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拉近孩子老师家长心灵的距离【消息】

发布时间:2020-09-15 19:18:16 阅读: 来源:花边厂家

家长进课堂活动

——代县五里村小学开展家长进课堂活动代县上馆学区五里村小学位于城乡接合部,为了缩小学校、城乡、区域间教育发展水平的差距,进一步加强家校联系,让家长更加深入地了解学校、了解教师的教学情况、了解孩子的学习情况、探寻更为有效的教育教学的途径和方式,从2016年开始,五里村小学开展了家长进课堂活动,邀请各年级学生家长观摩教师的课堂教学,并参加由学区组织的“家长、教师、县教研员互动交流”座谈会。在近期的一次座谈会上,与会家长与教研员首先观摩了六位教师的精彩授课,六位教师紧紧围绕新课标要求,利用图片、模型、多媒体等多种教学辅助手段,积极创设教学情境,调动学生的学习积极性,课堂气氛活跃,圆满完成了教学任务。之后,教研员以学生的年龄特点、教学模式、教学内容、教学效果等方面对六位教师的课堂教学做了详细的点评,认为讲课教师的基本功扎实、对教材处理得当、课堂操控能力强、学生参与度高、设计的问题符合课标要求,并对课堂上存在的问题提出了中肯的意见和建议。在随后的互动环节中,与会家长对学校的教育教学活动有了进一步的了解,深深地体会到老师工作的辛苦,并表示由衷的感谢,同时对自己在孩子成长过程中的作用有了明确的思路和方向,受到了有益的启发,解决了部分家长在辅导孩子中的迷惘和困惑,大家积极发言、献言献策,就如何更好地加强家校联系,共同提高教育教学质量提出了各自宝贵的意见,并认真填写了《家长听课反馈表》。该校校长闫存义说:“家长走进课堂的活动,拉近了孩子、老师、家长心灵的距离,在小学的教育教学工作中,‘家长助教’是一种非常好的家校共育方式,家长有热情而且有能力参与学校的教育教学活动,他们是我们老师的合作伙伴,也是很好的教育资源。在今后的教学工作中,家长走进课堂活动将呈现常态化,充分挖掘、利用家长这个丰富的教育资源,拓展学校的教育内容和学生的学习经验,让家长成为学校更稳固的合作者和支持者,展现家校之间更为平等、更为广泛的教育互动。”

王建强 杨锦田

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